第五密度新人類

第十五天 * 第十五課

我有耐性

今天，我對自己和對每一個人都有耐性，因為我知道時間的存在只是為了促進治癒和成長。我知道耐性與拖延的分別，明白到耐性來自靈性的愛，而拖延則來自小我的恐懼。今天，我滿懷耐性和愛，輕鬆自在地完成所有任務和活動。今天，我有耐性。

[導讀文章]

放下控制

我時不時被提醒放棄控制的好處。例如，有一次，我買了兩隻燕雀，一雄一雌。我意圖為它們配種。第二天早上，我吃一驚，兩隻燕雀都唱起歌來。因為雌性燕雀不會唱歌。

我連忙打電話給那個賣雀的男士，並解釋了情況。我想急切地解決這個問題，也希望儘快以其中一隻雄性燕雀換為雌性。

這位男士說他九十分鐘後約了見醫生。我差不多想說服他，如果我迅速行動的話，我能夠趕到他的家，交換雀鳥，他仍然可依時應約。但在我講話前，我攔住了自己。取而代之，我同意他的建議于下午遲些見面。我實在對自己的反應感到意外。因為我確信我有充足的時間到他的家並且進行交換。

我們通話完畢後，我收到一位元客戶的電話，我以為當天已約好遲些時候與這位元客戶見面。這男士提醒我，我是要十五分鐘後與他會面。這個地產會議是非常重要的，它分兩個部分，而我只在我的行事曆上寫了第二部分的會議時間。

若然我堅持控制交換雀鳥的時間，我便會沒空前往出席這個重要而且有可觀利潤的會議。

透過別人而看見關於自己的真相

開始研習《奇蹟課程》後不久，我有機會治癒對一位同事的感觀。與他共事並十分不快樂，且當有他出現時，我對自己的感覺永遠不好。這對於我似乎只有兩種選擇：離開公司，或留下並與他和睦共處。我選擇留在公司和要求我的指導靈協助。

指導靈說道：“想像你是一個有很多兒女的慈愛父親，或者是一個有很多忠實學生的師父。當一個孩子或一個學生前來向你請求協助或索求關愛時，你會怎樣做呢？”

他繼續說：“現在，想著每個你遇見或接觸到的人就是你的孩子或學生，正向你詢問‘我是誰？’你在這世上的任務就是看穿每個人的行為，和提醒他們每一位究竟他/她是誰——是一個有力量的上主之子和世上的一道光。當每一個都會知道此真理時，他/她也會反射給你看到你自己的真正身份。這不能靠你自己一個人來做。”

第二天，我發現自己對於上班，和對治癒這個人的觀感而感到興奮。當我到達公司，想像他口頭上向我攻擊時，我吃了一驚。我所見到的是一個慈愛的人，他只希望盡其最好的方式向我分享愛與光。自那一刻，我發現他是個有趣和歡樂的人；有他在場時，我感到十分平和。

[第十五天的功課]

感謝某個真正值得感謝的人。由心而發地感謝，看看有何感受？

[肯定語句]

和平是永恆的。

謹記今天信守承諾。